Registerpodologie

In één overzicht

Duur
2/4 jaar

Startdatum
September en februari

Kosten
 €3.995,- per semester

Opleidingsvorm
Deeltijd

Niveau
NLQF 6

Open dag

In twee of vier jaar

Studenten die beginnen aan de studie Registerpodologie, worden automatisch ingedeeld in de groep die twee modules per semester afrondt. Zo houd je een tempo aan om de studie in twee jaar af te ronden.

De prijs per semester verandert daar ook niet mee. Zo ben je dus dubbel zo snel klaar en betaal je de helft van het reguliere traject.

Mocht het tempo toch wat te hoog blijken te liggen, is het altijd mogelijk om over te stappen op het reguliere traject, waar je het tempo aanhoudt om het diploma in vier jaar te behalen.

NLQF niveau 6

De opleiding Registerpodologie leidt tot een diploma op niveau 6 van het Nederlandse en Europese kwalificatieraamwerk. Inschaling van gereguleerde en private kwalificaties in het Nederlands Kwalificatieraamwerk NLQF (en daarmee tevens in het Europees kwalificatieraamwerk EQF) maakt het mogelijk om in Nederland en Europa het niveau van kwalificaties onderling te vergelijken.

Een diploma van een ingeschaalde private kwalificatie betekent dat de gediplomeerde het niveau van inschaling heeft bereikt en de daarbij behorende leeruitkomsten heeft aangetoond. Het niveau van de leeruitkomsten is door het Nationaal Coördinatiepunt NLQF ingeschaald op NLQF niveau 6. De inhoud, omvang en zwaarte van het leertraject/-proces bij een ingeschaalde niet-gereguleerde kwalificatie kan verschillen van dat bij een gereguleerde kwalificatie.

Toelatingseisen

Vooruitzichten

Een registerpodoloog behandelt cliënten met voetklachten en klachten hoger in het lichaam die veroorzaakt worden door een afwijking in de voet. De registerpodoloog is een paramedicus en levert zowel preventieve als curatieve voetzorg. Ofwel, een registerpodoloog kan voorkomen én genezen.

Een registerpodoloog werkt veelal als zelfstandig ondernemer, en kan zelfstandig of in loondienst ook aangesloten zijn bij gezondheidscentra, ziekenhuizen, grotere fysiotherapiepraktijken of orthopedische klinieken.

Werkdag van een registerpodoloog

Een werkdag van een registerpodoloog is zeer afwisselend. De cliënten zijn heel divers; ouderen, kinderen, mensen met diabetes of reuma, mensen met voet- en of houdingsklachten. De registerpodoloog voert vraaggesprekken en luistert om de zorgvraag van zijn cliënten te achterhalen. Vervolgens onderzoekt hij de stand van de voeten en de stand van het lichaam, de beweeglijkheid van de gewrichten, kijkt hoe iemand loopt, maakt een ganganalyse en een afdruk of scan van de voet. Aan de hand van de bevindingen bepaalt hij de beste behandeling en/of doorverwijzing in overleg met de cliënt.

Een behandeling kan bestaan uit schoenadvies, aanpassingen van de schoenen, op maat gemaakte zolen, een beschermende of corrigerende orthese, vilt- en of tapetherapie, advies over hulpmiddelen en meer. Hij kan er voor kiezen om de zolen helemaal zelf te maken, ook is het mogelijk om het vervaardigen van de zolen uit te besteden aan een producent. In het laatste geval maakt hij zelf de zolen nog passend voor de schoenen van de cliënt. (De lessen zoolvervaardiging die je volgt, stellen je in staat om deze aanpassingen te doen.)

Als je de volledige opleiding tot registerpodoloog succesvol hebt afgerond, kun je je inschrijven bij Stichting LOOP, de beroepsorganisatie voor zorgverleners die werkzaam zijn in de paramedische voet- en houdingszorg. Via deze organisatie word je ingeschreven in het kwaliteitsregister van KABIZ. Deze registratie kan alleen plaatsvinden en behouden blijven wanneer de registerpodoloog de opleiding succesvol heeft afgerond en in de praktijkvoering aan de kwaliteitseisen voldoet. De registerpodoloog heeft hierdoor de mogelijkheid om de behandelingen bij zorgverzekeraars te declareren.

De registerpodoloog kent naast de anatomie en pathologie van voet en enkel ook de relatie tussen de voet en houding.

Stage

Stages zijn een vast onderdeel van de opleiding, en vinden in het laatste jaar plaats. Deze stages zijn gericht op oefening en beoordeling van beroepsvaardigheden.

De studiebelasting blijft echter reëel zodat je de studie kunt blijven combineren met je andere werkzaamheden. Naast deze stage is het vanzelfsprekend een voordeel als je tijdens de studie vrijwillig stage loopt of al werkzaam bent in een praktijk voor podologie/podotherapie.

Wat ga je leren?

De opleiding Registerpodologie is opgedeeld in acht modules. In iedere module staat een ander onderwerp centraal. Hieronder vind je een korte samenvatting van iedere module.

Na deze module kun je de indicatie en hulpvraag van de cliënt vaststellen. Je kunt het voettype en looppatroon beoordelen door een voet- en schoeninspectie en een eenvoudige ganganalyse uit te voeren. Je hebt uitgebreide kennis van de anatomie van de voet en van schoenen en standaard hulpmiddelen zoals inlegzolen en tong- of hielpolsteringen. Je kunt professioneel adviseren over schoenen en doorverwijzen naar aanverwante beroepen en indien gewenst kun je deelnemen aan een multidisciplinaire samenwerking in de voetenbranche.

Na deze module kun je een anamnese afnemen en een gezondheidsprobleem in kaart brengen. Je kunt het onderzoek van voet en enkel uitvoeren en standsafwijkingen beoordelen. Je leert de verschillende behandeltechnieken die je als Registerpodoloog ter beschikking staan. Je leert de werking van zoolelementen en kunt aan het eind van de module digitaal een eenvoudige zool ontwerpen. Je leert hoe je een orthese maakt en vilttherapie toepast, en hoe je door middel van schoenaanpassingen de eigenschappen van schoenen kunt optimaliseren voor de individuele cliënt.

Deze module gaat in op de pathologieën van de voet en de podologische oplossingen. Er is veel aandacht voor het onderzoek van voet en enkel en je leert hoe je door klinisch redeneren tot de juiste podologische diagnose komt. Na deze module kun je een behandelplan opstellen bij voet- en enkelklachten.

In deze module ga je in op gezondheidstoestanden die gevolgen hebben voor de voet. Diabetes, de diabetische voet en de reumatische voet komen uitgebreid aan bod, maar ook andere thema’s als geriatrie en oncologie komen aan bod. Screening en diagnostische vaardigheden staan hierin centraal evenals het voorkomen en verminderen van overmatige druk. Je leert basis instrumentele vaardigheden zoals het verwijderen van pathologische eelt en nagelregulatietechnieken. Daarnaast ga je in op de anatomie van de kindervoet en leer je de toepassing van podologie bij kinderen.

De voet staat niet op zichzelf maar is onderdeel van de bewegingsketen. Dat is de focus van deze module waarin de biomechanica van de bewegingsketen: voet, enkel, knie, heup en wervelkolom wordt behandeld. De anatomie en pathologie van knie, heup en rug worden behandeld, hierbij maakt de docent aan de hand van casuïstiek telkens de vertaalslag naar de podologische behandeling van de pathologische knie en/of heup. Na deze module kun je de voet-gerelateerde klachten hoger in het lichaam analyseren en een passend behandelplan opstellen. Je kunt samenwerken met andere disciplines.

In deze module van de opleiding tot Registerpodoloog voor het afstuderen word je klaargestoomd om als zelfstandig Registerpodoloog aan de slag te gaan. Uitgebreide anatomie van voet en enkel komt nog een keer langs, daarbij leer je systematisch klinisch redeneren. Je krijgt (live) echobeelden te zien ten behoeve van je inzicht in de anatomie. Het klinisch redeneren leer je parallel aan de anatomie: welke problemen komen voor in deze regio van de voet? Welke differentiaaldiagnosen passen hierbij? Welke behandelingen kun je voorstellen?

Tijdens de stage laat je zien dat je zelfstandig (maar onder supervisie) en verantwoordelijk kunt functioneren als beginnend registerpodoloog volgens de standaard van het beroep zoals beschreven in het beroepscompetentieprofiel en de beroepscode.

Je voert in opdracht van het stageverlenende bedrijf een onderzoek uit en schrijft hierover een scriptie onder begeleiding van een docent.

Met het afstudeerproject verdiep je je kennis op een specifiek onderdeel van het beroep en toon je dat je over wetenschappelijke vaardigheden beschikt en jezelf ook na de opleiding kan blijven ontwikkelen. Je ordent kennis, inspireert en draagt kennis mondeling over in een presentatie. Je plant en organiseert je werkzaamheden en werkt samen met collega’s en specialisten.